Après 4 ans d’utilisation de Twitter avec mes élèves de CP pour les motiver à l’écriture et à la lecture dans de vrais situations de communication, je teste en parallèle cette année l’utilisation d’une page Facebook pour la classe, alimentée… Lire la suite
Twitter en classe de CP, saison 3.
Pour la troisième année consécutive, j’utilise Twitter comme outil d’écriture pour apprendre à lire avec des élèves de 6 ans. Qu’on ne se méprenne pas : il s’agit d’un outil parmi les autres, entre des outils d’entraînement (b-a ba, méthode des Alphas, méthode phonétique et… Lire la suite
Utiliser Twitter hors classe : la question des comptes personnels
Je voudrais rendre compte ici de mon questionnement face à l‘utilisation de Twitter de façon personnelle par les enfants. Depuis le début de l’année scolaire, vous le savez peut-être, j’utilise en effet Twitter avec ma classe de CP à Dunkerque… Lire la suite
Twitter en CP : mes projets et mon questionnement pour la suite
Voilà, un trimestre se termine (Thierry Foulkes en a fait un bon résumé sur cet article, je l’en remercie) , et il est temps pour moi de voir comment rebondir sur ce projet de l’utilisation de Twitter en CP. Dès… Lire la suite
Éduquer à la prudence, ou apprendre la méfiance ?
Dans la série « j’utilise Twitter avec des CP », j’avais pour projet de travailler un peu plus précisément l’éducation à la sécurité sur Internet. Nous avons abordé plusieurs fois à l’oral les dangers possibles avec les enfants, notamment ce qu’on ne… Lire la suite
Twitter en CP, premiers bilans
Voici quelques premières impressions sur l’utilisation de Twitter avec mes 24 CP. Pour mieux comprendre cet article, je vous suggère de lire les préparatifs à l’utilisation de Twitter par ici. Tout d’abord, j’ai bien gardé à l’esprit une chose qui… Lire la suite